Продолжая работу над реализацией проекта, мы со специалистами центра приступили к работе над коррекцией проблемного поведения.
Коррекция поведения-самое трудное в работе с аутичными детьми. Основываясь на приемах работы Прикладного анализа поведения (ABA), мы стали применять способы коррекции проблем поведения.